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文法解析|何度言っても・いくら〜ても(なんどいっても):「說了幾次都……」的日語

文法解析 何度言っても 說幾次都不聽

「使ったら、元の場所に戻してね」——提醒了好幾次,家裡的剪刀還是常常不見。這種「說了幾次都沒用」的無奈,日語會說「何度言っても直してもらえない」。郭老師在「毎日一言」筆記裡收集了「何度言っても」「いくら〜ても」這一類的句子,這篇就把「〜ても」接否定的說法,連同「〜てもらえない」「〜ても〜なくても」一起整理清楚。

這篇的學習重點

  • 單字:直す(なおす)、片付ける(かたづける)、探す(さがす)、見つかる(みつかる)、戻す(もどす)、蛇口(じゃぐち)、締める(しめる)、注意する(ちゅういする)、言うことを聞く(いうことをきく)、癖(くせ)
  • 文法:〜ても(即使……也)、何度〜ても/いくら〜ても/どんなに〜ても(不管怎麼……都)、〜てもらえない(沒辦法請對方……)、〜ても〜なくても(不管……還是不……)、疑問詞+〜ても(不管……都)
  • 小心:「何度言っても(說幾次都……)」和「何と言っても(なんといっても,畢竟、還是……最好)」發音很像,意思不同;「いくら」「どんなに」要和「〜ても」搭配,不和「〜たら」一起用

單字

  • 直す(なおす):第一類動詞・他動詞,修理;改正(習慣、錯誤)。癖を直す=改掉壞習慣。自動詞是「直る(なおる)」。
  • 片付ける(かたづける):第二類動詞・他動詞,收拾、整理。
  • 探す(さがす):第一類動詞・他動詞,找、尋找。
  • 見つかる(みつかる):第一類動詞・自動詞,找到。東西當主語,說「〜が見つかる」。
  • 戻す(もどす):第一類動詞・他動詞,放回、歸還。元の場所に戻す=放回原處。
  • 蛇口(じゃぐち):名詞,水龍頭。
  • 締める(しめる):第二類動詞・他動詞,轉緊、繫緊。蛇口を締める=把水龍頭轉緊。
  • ポタポタ:副詞(擬聲詞),水一滴一滴落下的樣子。
  • 注意する(ちゅういする):第三類動詞,提醒、告誡;注意。
  • 言うことを聞く(いうことをきく):慣用說法,聽話。
  • 癖(くせ):名詞,習慣、毛病(多指不好的習慣)。
  • 大家さん(おおやさん):名詞,房東。

例句

  • 家族に何度言っても、使ったはさみを元の場所に戻してもらえない。 跟家人說了好幾次,用過的剪刀還是沒人放回原處。
  • いくら探しても、家の鍵が見つからない。 怎麼找都找不到家裡的鑰匙。
  • 蛇口をどんなに強く締めても、水がポタポタ落ちてくる。 水龍頭再怎麼用力轉緊,水還是一滴一滴地滴下來。
  • 大家さんに何度頼んでも、蛇口を直してもらえない。 拜託房東好幾次了,水龍頭還是沒幫我修。
  • 子どもに何度注意しても、なかなか言うことを聞いてくれない。 不管提醒孩子幾次,他就是不太聽話。
  • この漢字は、何回書いても覚えられない。 這個漢字不管寫幾次都記不住。
  • 爪をかむ癖は、いくら気をつけてもなかなか直らない。 咬指甲的習慣,再怎麼注意也很難改掉。
  • どんなに忙しくても、朝ごはんは必ず食べます。 不管多忙,早餐一定會吃。
  • いくら安くても、使わないものは買いません。 再便宜,用不到的東西我也不買。
  • 雨が降っても降らなくても、明日は練習があります。 不管下不下雨,明天都要練習。
  • いつ電話しても話し中で、全然つながらない。 不管什麼時候打都在通話中,一直打不通。
  • 何を着ても似合うなんて、うらやましい。 穿什麼都好看,真讓人羨慕。

文法重點

〜ても的接法:即使……也……

「〜ても」表示「就算前面的條件成立,後面的結果也不會改變」。基本意思在気温が上がらない那篇學過,接法整理如下:

  • 動詞て形+も:言う→言っても、探す→探しても、食べる→食べても、する→しても
  • い形容詞去「い」+くても:安い→安くても、忙しい→忙しくても、いい→よくても
  • な形容詞・名詞+でも:静か→静かでも、雨→雨でも
  • 否定:ない形去「い」+くても:降らない→降らなくても

朋友之間也常把「〜ても」說成「〜たって」,例如「言ったって」「探したって」。

  • 窓を開けても、部屋が全然涼しくならない。就算開了窗,房間也完全沒變涼。
  • 今から走ったって、もう間に合わないよ。現在跑也來不及了啦。

何度〜ても・何回〜ても:說了幾次都……

「何度(なんど)」「何回(なんかい)」是疑問詞,後面直接接「〜ても」,意思是「不管……幾次」。後半句多半是否定,帶著「白費力氣」的無奈。

  • 何度言っても、脱いだ靴をそろえてくれない。說了好幾次,還是不把脫下的鞋子擺好。
  • 何回やり直しても、同じところで間違えてしまう。重做了好幾次,還是在同一個地方出錯。

「何度も」是「好幾次」,說的是已經發生的次數,常接「〜のに」:「何度も言ったのに、また忘れた」(說了好幾次,又忘了)。要表達「不管說幾次都……」,說「何度言っても」最自然。大人念小孩時常說的「何度言ったら分かるの?」(要我說幾次你才懂?),也是同一類說法。

另外,「何と言っても(なんといっても)」發音很像,意思卻是「不管怎麼說、畢竟、還是……最好」:

  • 夏は、何と言ってもかき氷が一番だ。夏天果然還是刨冰最棒。

いくら〜ても・どんなに〜ても:再怎麼……也……

兩個都是「不管多麼……」,很多時候可以互換。「いくら」原本是「多少」,常搭配反覆的動作或份量(いくら探しても、いくら食べても、いくら安くても);「どんなに」原本是「多麼」,常搭配形容詞,強調程度(どんなに忙しくても、どんなに頑張っても)。歩く(あるく)那篇的「いくら歩いても痩せない」就是這個句型。

後半句不一定是否定,也可以表示「就算這樣,我還是會……」的決心。

  • いくら説明しても、分かってもらえなかった。再怎麼解釋,對方還是不懂。
  • どんなに急いでも、もう最終バスには間に合わない。再怎麼趕,也搭不上末班公車了。
  • どんなに疲れていても、寝る前に日記を書きます。再怎麼累,睡前都會寫日記。

〜てもらえない:沒辦法請對方……

「〜てもらう」是「請別人為我做」,變成可能形「〜てもらえる」,再變否定「〜てもらえない」,就是「我希望對方做,對方卻不做」。和「何度言っても」「いくら頼んでも」一起用,無奈的感覺更明顯。

主語的放法要注意:

  • (私は)人に〜てもらえない:從「我」的角度說,對方用「に」。
  • 人は〜てくれない:從對方的角度說,對方當主語。
  • 何度頼んでも、兄にゲーム機を貸してもらえない。拜託了好幾次,哥哥都不肯借我遊戲機。
  • 兄は、何度頼んでもゲーム機を貸してくれない。哥哥不管我拜託幾次,都不借我遊戲機。

「もらう」「くれる」的方向,可以參考買ってあげる・くれる・もらう。

〜ても〜なくても・疑問詞+〜ても:不管……都

同樣的「〜ても」重複兩次,意思是「不管是……還是……,結果都一樣」。最常見的是肯定和否定並列的「〜ても〜なくても」。

  • 行っても行かなくても、結果は同じだと思う。我覺得去不去,結果都一樣。
  • 右を見ても左を見ても、知らない人ばかりだった。往右看、往左看,全都是不認識的人。

疑問詞(何、どこ、だれ、いつ)+〜ても,表示「不管……都」,詳細可以參考焼肉(やきにく)那篇。

  • だれに聞いても、答えは同じだった。不管問誰,答案都一樣。

常見錯誤

  • ✗ 何度言っても、すぐ片付けてくれた → ○ 一度言ったら、すぐ片付けてくれた:「何度〜ても」表示做了很多次都沒用,後面要接「沒有改變」的結果;說一次就做到,用「〜たら」。
  • ✗ いくら探したら、見つからない → ○ いくら探しても、見つからない:「いくら」「どんなに」要和「〜ても」一起用。
  • ✗ どんなに忙しいでも → ○ どんなに忙しくても:い形容詞要去掉「い」加「くても」;「〜でも」是給な形容詞和名詞用的(静かでも、雨でも)。
  • ✗ 何度頼んでも、兄にゲーム機を貸してくれない → ○ 兄にゲーム機を貸してもらえない(兄はゲーム機を貸してくれない):「〜てもらう」的對象用「に」;用「〜てくれる」時,對方是主語。

小練習

  1. 何度(言う→   )、脱いだ靴をそろえてくれない。
  2. どんなに(忙しい→   )、朝ごはんは食べます。
  3. いくら頼んでも、兄にゲーム機を貸して(   )。(沒辦法請哥哥借我)
  4. 雨が降っても(降る→   )、明日は練習があります。

答案:1. 言っても 2. 忙しくても 3. もらえない 4. 降らなくても

跟郭老師一起練習

這篇整理自郭老師的「毎日一言」學習筆記:郭老師把生活中常用的日語句子記下來,每天一個主題。學語言倒是不怕「說好幾次」:同一個句型多說幾遍,自然就變成自己的。基隆面對面日語家教,歡迎聯絡郭老師。

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